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martes, 27 de junio de 2017

CONALEP Puebla plantel II obtiene primer lugar en el desafío F! In Schools México 2017

·         La Escudería Alebrijes viajará a Malasia para representar al país a nivel mundial



Puebla, Pue.- Alumnos que integran la Escudería Alebrijes del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep) Plantel II, se posicionaron como campeones a nivel nacional en el Desafío F1 In Schools México (F1SMX), evento de talla internacional que se realizó  en el Autódromo Hermanos Rodríguez ubicado en la Ciudad de México.

Gracias a su tenacidad a lo largo de las fases que comprende la competencia, Emmanuel García Basurto, Myriam Huitzil Huitzil, Paola García Sánchez, Julio Alan Cebada Arizpe y Kevin Osvaldo Parada Velázquez obtuvieron el pase a la etapa mundial que se llevará a cabo en Kuala Lumpur, Malasia, en el mes de septiembre.

El desafío establecido por la F1, categoría reina del automovilismo mundial, forma parte de la iniciativa global F1 in Schools Ltd y tiene el objetivo de impulsar el estudio y la práctica de las ciencias, la tecnología, las ingenierías y las matemáticas (STEM) entre estudiantes de diversos planteles de Educación Media Superior, públicos y privados, de toda la República mexicana.

Dicha competencia tiene presencia en 40 países con alrededor de 20 millones de estudiantes, y es impulsada por una organización británica sin fines de lucro.

Para la recta final, tras un periodo de trabajo intenso, 30 escuderías de todo el país fueron calificadas por 20 jueces de alta preparación, quienes se encargaron de evaluar cinco aspectos centrales: presentación verbal, plan de mercadotecnia, aspectos de ingeniería, finanzas y la rapidez de los vehículos en una carrera.

Por lo anterior la Secretaría de Educación Pública, a través de la Dirección General del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), hace pública la felicitación a los estudiantes y docentes que con su esfuerzo y perseverancia pusieron en alto el nombre de Puebla y de sus instituciones educativas.

Al mismo tiempo el Director General del Conalep en Puebla, Jesús Zaldívar Benavides, invitó a las y los alumnos a poner en práctica valores como la honestidad, a trabajar en equipo y a seguir preparándose de camino a la competencia.

martes, 13 de junio de 2017

Alumnos del COBAEP podrán certificarse en las especialidades de contabilidad e informática


·         El organismo firmó un convenio de colaboración con Cecati para la capacitación en el trabajo.

El Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (Cobaep) y los Centros de Capacitación para el Trabajo Industrial N°18 y N°139 (Cecati), firmaron un convenio de colaboración específico que permitirá certificar, para la capacitación en el trabajo con especialidad en Contabilidad e Informática, a las y los alumnos de la institución.


El acuerdo, que también fortalece la vinculación entre los dos organismos participantes, abre la posibilidad a que los estudiantes puedan acceder a otros cursos de utilidad para la vida laboral en el futuro. 

Durante el acto protocolario el director general del Cobaep, Carlos Martínez Amador, destacó que de esta manera se ofrece a los estudiantes esquemas y alternativas útiles en su formación, además de que se consolida una estructura de colaboración entre el Cecati y los 37 planteles que conforman el organismo.

“En el Cobaep valoramos la disposición de Cecati para la certificación de nuestros alumnos, ya que muchos de ellos, al alcanzar la mayoría de edad, deciden incorporarse al mundo laboral. De ahí la importancia de contar con una certificación para el trabajo”, puntualizó.

Por su parte, el director del Cecati N°18, Arturo Alejandro Dawe González, aplaudió que se realicen este tipo de convenios y reconoció el compromiso del Colegio de Bachilleres por impulsar acciones que beneficien a estudiantes que concluyan su educación media superior y que deseen incorporarse al ámbito laboral.

La firma del documento contó con la presencia de la directora del Cecati N°139, María Maldonado; del Jefe de Vinculación con el Sector Productivo de Cecati, Israel Herrera; del Jefe del Área de Capacitación del Cecati N°139, Antonio Luna; así como de la Directora Académica del Cobaep, Angélica Corona; del Director Administrativo de Cobaep, Marcelino Sánchez; y del Director de Planeación, Programación y Evaluación, Narciso Juárez.


lunes, 12 de junio de 2017

Estudiantes de la UIEP viajarán a Estados Unidos para participar en "Seminario sobre identidad y liderazgo comunitario"

·      Las alumnas participantes son hablantes de las lenguas Tutunakú y Náhuatl
·  El seminario se llevará a cabo del 8 de julio al 5 de agosto en la ciudad de Albuquerque, en Estados Unidos




Puebla, Pue.- Como resultado de su desempeño académico y liderazgo para trabajar en favor de su comunidad, Mariana Hernández Nava y Marisol Rodríguez Rodríguez, alumnas de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla (UIEP), asistirán al “Seminario sobre Identidad y Liderazgo Comunitario” en la Universidad de Nuevo México en la ciudad de Albuquerque, en Estados Unidos.

Del 8 de julio al 5 de agosto las estudiantes tendrán la oportunidad de fortalecer sus habilidades como líderes y conocer de manera más profunda la realidad de los Estados Unidos.

Cabe destacar que Mariana Hernández Nava, del segundo semestre de la Licenciatura en Enfermería, hablante de la lengua Tutunakú; y Marisol Rodríguez Rodríguez, de cuarto semestre de la Licenciatura en Lengua y Cultura, hablante de la lengua Náhuatl, forman parte de un grupo de 15 jóvenes seleccionados a nivel nacional para participar en dicha actividad.

El Seminario es convocado por la Embajada de Estados Unidos en México en colaboración con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, A. C. (ANUIES) y la Universidad de Nuevo México en Albuquerque (UNM), en el marco de las iniciativas “La Fuerza de 100,000 en las Américas” y el “Foro Bilateral sobre Educación Superior, Innovación e Investigación” (FOBESII).

El programa busca proporcionar a las estudiantes una plataforma de comunicación con un enfoque multicultural, así como la oportunidad de interactuar con líderes tribales de los pueblos originarios de Nuevo México y autoridades gubernamentales de dicho estado para conocer a fondo las diferencias y similitudes de las funciones de gobierno en los Estados Unidos y en México.

Durante cuatro semanas los asistentes trabajarán en temas como: Introducción a la estructura y función del gobierno federal de Estados Unidos de América y su sistema político; Introducción a la estructura y función de los gobiernos estatales, tribales y locales del Estado de Nuevo México, entre otros.

Por lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP) desea que la participación de las alumnas poblanas sirva para el intercambio de experiencias que permitan enriquecer el entorno multicultural característico del estado y la apertura a nuevas experiencias.